Tom, “el niño problema” – Bullying– Estrategias Avanzadas para Terapeutas parte 1

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Sinopsis:
Tom, el niño problema 
La aturdida maestra se apresuraba agitada hacia la oficina del director, unos pasos delante de Tom, quien le seguía con taciturno resentimiento. -espera afuera – le dijo con brusquedad mientras, haciendo uso de su prioridad de maestra, entraba a presentar su queja ante el director.
Este niño de doce años, desobediente y obstinado, la estaba volviendo loca. Mantenía a la clase en constante estado de alboroto, recordándole continuamente que a él “nadie podía darle ordenes”.
Tom era lo suficientemente brillante como para rendir en forma satisfactoria en sus estudios, pero rehusaba a hacer el menos esfuerzo para adelantar en sus asignaturas. Si de él dependiera, se podía pasar todo el tiempo leyendo. Resentía que lo criticaran y se enemistaba con los demás niños, quejándose de que siempre lo molestaban.
En esta ocasión los niños acababan de entrar a clases después del recreo y una vez mas se había suscitado otro pleito. Tom dijo que los demás niños se habían unido en contra de él, y los niños alegaban que Tom había escupido la bandera americana. Al regresar al salón, Tom mostraba señas de haber sido golpeado duramente por la pandilla, la maestra los regaño por pelear en el patio de la escuela. Los niños relataron el incidente de la bandera y se disculparon, pero Tom había mirado a la maestra con desafío y con un gesto de absoluto desprecio, aventó con ira el libro que estaba en su mesa y dijo: -! Yo hago lo que se me da la gana! Ellos fueron los que empezaron y se unieron en contra mía. Odio a todos, odio sus agallas y me las van a pagar. ¡Al diablo con todos! Sus negros ojos centellaban y su voz era temblorosa. Si, también lloró, aun siendo corpulento como era. Estas, frecuentes escenas perturbaban mucho al grupo y hacia que ella, la maestra, se pusiera tan nerviosa que estaba temblorosa y casi a punto de llorar. ¡Ya no podía soportar más! ¡Verdaderamente ya no podia!
Una vez que la maestra termino su queja, Tom fue llamado a entrar al “sagrado recinto”.
-La señorita Blank me dice que otra vez has estado peleando. -Bueno, es que todos se me echaron encima. -Me dice que le faltaste al respeto a la bandera norteamericana. En realidad no escupi a la bandera, solo dije que lo haría. -Dice que fuiste irrespetuoso en clase, que aventaste tu libro y dijiste groserías. -¡Ya no aguanto mas este lugar! – Grito Tom y una vez más se le llenaron los ojos de lágrimas-. Todo el mundo me molesta, dicen mentiras sobre mi y….
-¡Ya basta!, ya me estoy cansando de todos los problemas que tenemos contigo. Todos los días te traen a la oficina y a diario te reportan por mala conducta. ¡Todo el días es pleito, pleito, pleito! El hablar contigo parece no servir de nada, ¡así que a ver si esto te sirve! El director (si aun así se le puede llamar) saco su correa y la utilizo eficaz y despiadadamente, hasta cansarse, en la “parte” donde cree que hará mayor bien. Tom y su maestra regresaron al salón de clases y el director prosiguió con su trabajo.
Esa misma tarde la maestra reporto que Tom no se presento a clases. El director hablo a su casa, pero su madre no tenía idea de donde pudiera estar, ya que ella creía que su hijo había regresado a la escuela. Durante tres días Tom se ausentó tanto de la escuela como de su casa. Todas las personas involucradas en este caso se sintieron incompetentes y molestas. La actitud que opto el director, no parece ser la solución para este tipo de problema pero, ¿Qué otra cosa se puede hacer? Si no existe orden, control y disciplina en el ámbito escolar, la escuela resultara y terminara siendo un caos.
Definitivamente Tom, era un niño problema muy difícil de manejar, sin embargo que sea difícil no quiere decir que sea imposible.
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La Fantasía de ser Adoptado – niños tristes

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Sinopsis:

Ver a un niño triste es algo que frecuenta en un contexto en donde impregna la violencia, frecuenta en un ambiente hostil y sobre todo en una familia disfuncional.
La tristeza puede ser un síntoma de la depresión, que se caracteriza por un abatimiento general de la persona, en este caso, del niño. Por lo regular existe un descenso de la autoestima y sentimientos de pesimismo, desesperanza y desamparo. Un niño triste es aquel que no tiene ganas de vivir, de jugar, de soñar es un niño muerto en vida.

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El Caso del Dr Schreber- Sigmund Freud

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Desarrollo:
El caso del doctor en derecho Daniel Pablo Schreber se trata de alguien que enfermó y fue internado en dos oportunidades. De la primera se sabe poco: ocurrió en 1884 siendo él magistrado en Chemnitz, en medio de una gran actividad producto de unas elecciones en el Parlamento; la misma se manifestó como un acceso de hipocondría y necesitó una internación de seis meses en la clínica del Dr. Flechsig luego de la cual salió aparentemente recuperado y llevó una vida normal durante ocho años (período que sólo se vio opacado por la imposibilidad de tener hijos). De esta época Freud lamenta que no se conserve registro de la historia del paciente ni de las circunstancias que rodearon el inicio de la crisis, sólo se sabe que estaba casado y que su esposa quedó de tal manera agradecida con el Dr. Flechsig por la recuperación que durante mucho tiempo mantuvo el retrato éste colgado sobre su escritorio.
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Mi hijo trata a su padre como cualquier cosa- Caso Clínico

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Desarrollo:
Hace mucho tiempo, llego una madre a la clínica angustiada por todo lo que su hijo realizaba, ella decía que su hijo tenía que “estar ocupado en algo” en caso contrario se dedicaba a hacerle la vida imposible a su abuela y su madre (el chico era inquieto).

La madre refiere que David es un niño desobediente ya que no obedece a su madre y le falta al respeto, este tipo de conductas también las manifiesta con la abuela, y a su padre lo trata “como cualquier cosa”.
Después de un tiempo, tuve la oportunidad de conocer David, él tenía 7 años de edad y actualmente cursa el segundo grado de la educación primaria. Era uno de los chicos más sobresalientes en la escuela, sin embargo a pesar de tener buenas calificaciones en el ámbito escolar, era tachado por su mal carácter, ya que solía ser muy enojado.
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El psicólogo que ayudó a miles, pero no así mismo:

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Desarrollo:
Después de 30 años de éxito, José David un psicólogo prestigiado de Guatemala y colega mío me encuentra de casualidad en un taller de zapatos él iba a reparar unos zapatos que no quería perder ya que se los habían regalado, por mi parte solamente iba a comprar un sujetador, lo saludé y le pregunté cómo había estado, él me respondió: que en el aspecto laboral todo marchaba bien, sin embargo en el aspecto familiar era un desastre. El decía que: cómo era posible que el ayudara a miles de familias pero no podía ayudar a su propia familia.

Siento que mi familia esta desintegrándose, quizás sea por qué paso mucho tiempo en la clínica, a pesar de hacer algo que me gusta no soy feliz, hace mucho tiempo escuché rumores de que mi esposa estaba saliendo con otra persona, al principio no lo creí, sin embargo cada vez los rumores se hacían más frecuentes así que me lleno de dudas, un día en vez de ir la clínica dispuse dentro de mi seguir a mi esposa y saber lo que hacía durante el día.
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