Características de la Neuropsicología

Características de la Neuropsicología

Características de la Neuropsicología

La Neuropsicología es una Neurociencia que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral.

Difiere de otras Neurociencias conductuales en su objeto de estudio, ya que se centra de modo específico en el conocimiento de las bases neurales de los procesos mentales complejos. Por esta razón los sujetos de estudio de la Neuropsicología son casi exclusivamente seres humanos y las conductas estudiadas son más específicas de nuestra especie como: pensamiento, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y formas más complejas de motricidad y percepción. Sus principales características son: Continuar leyendo “Características de la Neuropsicología”

Guía general de evaluación neuropsicológica

evaluación neuropsicológica

evaluación neuropsicológica

A continuación se presenta una Guía general de evaluación neuropsicológica que con frecuencia utilizan los profesionales de la salud mental:

A. Planeación de la evaluación

  1. Obtener información acerca del motivo de la referencia y pedir el historial del paciente a la fuente de la referencia.
  2. Solicitar y revisar la información histórica disponible y los registros referentes al historial médico, social, psicológico, educativo y vocacional del paciente.
  3. Seleccionar las pruebas neuropsicológicas disponibles para los fines de la evaluación.

Éstas pueden integrar una batería fija o flexible que sea breve o exhaustiva o que conste de una sola prueba dirigida, dependiendo de la interrogante de la referencia, el posible diagnóstico y la capacidad del paciente de cooperar o tolerar la administración de las pruebas. Continuar leyendo “Guía general de evaluación neuropsicológica”

Bases neurobiológicas del estrés postraumático

estrés postraumático

El trastorno por estrés postraumático  (TEPT) es un trastorno que se presenta con un largo pasado pero con una historia bastante corta.

En la evolución del concepto “estrés postraumático” parece tener una íntima relación con la ocurrencia sucesiva de experiencias traumáticas que desde los primeros tiempos forman parte del desarrollo humano y pueden ser desde catástrofes naturales, accidentes, hasta contextos históricos. Sin embargo, apenas adquirió importancia científica y social hasta el estudio de las neurosis de guerra. Continuar leyendo “Bases neurobiológicas del estrés postraumático”

Trastornos del desarrollo neurológico según el DSM-5

Trastornos del desarrollo neurológico

Sinopsis:
Los Trastornos del desarrollo neurológico son una discapacidad intelectual que altera los procesos neurológicos, estos comienzan durante el período de desarrollo e incluye limitaciones del funcionamiento intelectual como también del comportamiento adaptativo en los dominios conceptual, social y práctico.

Para poder diagnosticar un trastorno del desarrollo neurológico se deben cumplir los tres criterios siguientes:

  1. Deficiencias de las funciones intelectuales, como el razonamiento, la resolución de problemas, la planificación, el pensamiento abstracto, el juicio, el aprendizaje académico y el aprendizaje a partir de la experiencia, confirmados mediante la evaluación clínica y pruebas de inteligencia estandarizadas individualizadas.
  2. Deficiencias del comportamiento adaptativo que producen fracaso del cumplimiento de los estándares de desarrollo y socioculturales para la autonomía personal y la responsabilidad social.
  3. Inicio de las deficiencias intelectuales y adaptativas durante el período de desarrollo.

Continuar leyendo “Trastornos del desarrollo neurológico según el DSM-5”

Principios de Neurociencias de Kandel

Neurociencias de Kandel

 

El libro de Principios de Neurociencias de Kandel hace énfasis en los sistemas neurofisiológicos que generan las conductas del ser humano. Para ello se han propuesto en el libro dos puntos de vista opuestos respecto a la relación entre cerebro y conducta, es decir que tanto el cerebro como la conducta tienen dos regiones funcionales que los hace diferente uno del otro.

También hace énfasis en los rasgos afectivos y los aspectos de la personalidad desde una localización anatómica.

Para Kandel y compañía los procesos mentales están representados por operaciones de procesamiento elemental.

Principios de Neurociencias de Kandel 

Ficha Técnica:

Nombre: Principios de Neurociencias

Autores: Kandel, Schwartz, Jessell

Editorial: McGraw-Hill

Edición: 4

Año: 2001

Páginas: 1400

Tamaño: 386,02 MB

Formato: PDF

Idioma: Español Continuar leyendo “Principios de Neurociencias de Kandel”